MI YO Y MI YO MAESTRO

 Mi Mandala

En la mandala que coloree, utilicé tonos que me gustan y a los cuales les he dado un significado especial en mi vida.

• Rojo: Fuerza - Vitalidad
• Rosado: Armonia
• Amarillo: Autocontrol
• verde: Sanación
• Azul: Felicidad
• Púrpura: Espiritualidad

RUEDA DE LA VIDA

PLAN DE CONTINGENCI A PERSONAL

MIS PROPÓSITOS A  PARTIR DE LA RUEDA DE LA VIDA

SALUD

No he dedicado mucho tiempo a mi salud, de tal manera que es una gran Bendición no tener dificultades mas pronunciadas. Debo retomar mi dieta saluda, establecer hábitos de ejercicio y evitar el sedentarismo, muy probablemente cuando esto cambie, mi estado de ánimo mejorará notablemente.

AMOR

Gozo de una relación maravillosa, con la persona que se robó mi corazón y lo sigue haciendo día a día, hemos aprendiendo de la mano, nos hemos ido edificando y compartiendo nuestras vidas. Ahora estamos en medio de un proyecto maravilloso, que cambiará nuestras vidas y nos unirá por siempre, me comprometo a hacer todo lo necesario para que esto se consolide y nunca jamás nuestra relación se vea velada por momentos de celos, incomprensión o mala comunicación.

DESARROLLO PROFESIONAL

Ser Maestra es mi mayor logro profesional, es para lo que siento que nací, lo que siempre he soñado. Sin embargo, ahora, debido a mi traslado a la ciudad de Cali, o la situación particular de mi sede o al momento particular de mi vida, no me siento conforme.

Debo poner mas de mi parte para que los días en mi Institución sean alegres, positivos y pueda recuperar mi pasión por mi profesión.

CRECIMIENTO PERSONAL

Cada día busco aprovechar todas situaciones cotidianas para crecer y me motivo a utilizar cada error como una oportunidad de mejora.

CULTURA Y OCIO

Mi tiempo de ocio lo dedico a descansar, leer, y compartir en familia. Debo alejarme menos y buscar estar mas atenta a disfrutar de todas oportunidades culturales que me ofrece mi ciudad.

ESPIRITUAL Y MORAL

El universo se ha encargado de poner en mi camino personas y seres maravillosos que me han llevado a la reflexión, a la autoregulación y al conocimiento de la fuerza de Dios. Debo seguir estudiando y volver a mis encuentros espirituales.

HIJOS

uno de mis sueños es ser madre, ahora estoy comprometida con este proceso y con la Bendición de Dios así será.

FINANZAS PERSONALES

En este aspecto debo hacer bastantes modificaciones debido a que me he apropiado de compromisos económicos que no son míos, para tratar de ayudar a mi familia, y esto me ha llevado poco a poco a un déficit desproporcionado, tanto, que ahora ni siquiera puedo cubrir mis propios compromisos personales.

De manera que es urgente que realice planes de ahorro, entregue responsabilidades económicas a quien le corresponde y buscar ser mas productiva.

AMIGOS

Cuento con amigos maravillosos, sinceros, nos son muchos, pero lo que importa  no es la cantidad, sino lo que compartamos y la incondicionalidad. Debo seguir fortaleciendo mis relaciones y no ausentarme  o dejar que pase tanto tiempo sin frecuentar a mis amistades.

FAMILIA

Mi familia es lo mas importante en vida, es por ellos por los que cada día me levanto y deseo hacer mi mayor esfuerzo, debo trabajar mas en la posición de celo y protección que siento hacia ellos ya que no siempre es beneficiosa para mi, ni bien aceptada por ellos. Debo aprender a hacer mi vida, vivir mis experiencias y permitir que ellos hagan lo que sientan que deban hacer.

CARTELERA DE SUEÑOS

¿De qué me he dado cuenta, desde mi actitud personal, frente a mi profesión?

Amo ayudar a los demás, me encanta saber que con mis enseñanzas, mis actitud y mi entrega puedo ayudar a que las personas aprendan cosas nuevas, se motiven a hacer cambios en su vida y me recuerden como alguien que les activó algún tipo de chip.

¿Sigue siendo válida mi decisión o me gustaría cambiar de profesión?

Siempre desee ser maestra, incluso en alguna época, por razones de seguridad, me tocó permanecer un par de  meses en la Gobernación, fueron momentos muy duros ya que anhelaba un salón de clases. En este momento, están ocurriendo muchas cosas en mi vida y  he comenzado a replantear la idea de estudiar e incursionar en otra profesión; la situación actual del magisterio colombiano, la responsabilidad que se le imputa a los docentes y se le exonera a los padres, esto sumado al poco valor que se le da a una profesión que ejerzo con tanto amor y dedicación, me hacen sentir decepcionada y triste.

¿Cuál de los elementos de la gráfica anterior se me facilitan y cuales me cuestan mas trabajo?

Por el amor que tengo a mi profesión siento que se me facilita estar conectada con los nuevos modelos, me gusta hacer cosas nuevas y soy feliz. En este momento se me dificulta mucho la automotivación pero creo que tiene que ver con mi momento personal, en que estoy trabajando fuertemente.

¿A qué me comprometo de aquí en adelante y por qué lo hago?

Me comprometo a recuperar la automotivación a no perder la fe en la educación y en todo lo que podemos como docentes transformar. Me comprometo a dar todo de mi para que mis niños salgan adelante y desarrollen gran amor por el estudio.

MI PENTÁGONO

En este momento me encuentro en una situación de integración de diferentes saberes, exploro, busco nuevas opciones de trabajo e integro los conocimientos aprendidos adecuándolos a mi contexto escolar. Estoy iniciando un momento de investigación en el aula, aunque debo admitir que estoy apenas apuntándole a las basesconceptuales de una investigación seria y bien fundamentada.Considero que ya di el primer paso en este aspecto y cuento con un compromiso firme de continuar con el proceso

REVISANDO MI YO 

¿Qué cosas aprendí  que antes no sabía?

Aprendí a crear un blog, a usar aplicaciones, enlaces y muchas otras herramientas que facilitarán y apoyarán en lo sucesivo mi práctica pedagógica

¿Qué cosas comprendo ahora que antes no comprendía?

Comprendo el uso de algunas herramientas, su aplicación y funcionalidad, aprendí además elementos indispensables del planificador que muchas veces por la rutina y la cotidianidad se van dejando de escribir, van ejecutándose de manera tácita, pero es necesario hacer el ejercicio de escribir.

¿Qué áreas de exploración  nuevas se abrieron a lo largo de este tiempo?

Exploré de manera agradable en un mundo de herramientas y opciones que se pueden aplicar en mi quehacer pedagógico.

¿He llegado a donde esperaba llegar al inicio del programa de formación?

No, llegué al programa con otras expectativas, no estaba dentro de mi plan desarrollar el planificador, ni conocer tantas herramientas, pero el gran valor agregado fue generar en mi la inquietud de buscar nuevas alternativas pedagógicas.

¿He logrado lo que me propuse en el autodiagnóstico inicial?

Si, logré lo que esperaba, con valores agregados en cuanto a herramientas, aplicación y contextualización de los ambientes de aprendizaje.

¿Cuáles son las preguntas más importantes que quedan abiertas para exploración posterior?

Tengo muchas inquietudes respecto a qué aplicaciones y herramientas usar para algunas actividades que me gusta desarrollar con mis estudiantes.

¿Qué me hubiese gustado explorar, y no tuve la oportunidad de hacerlo?

Me hubiese gustado  explorar más herramientas para realizar historias, sopas de letras, crucigramas, movimientos de imágenes…

¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formación para aprovecharlo mejor?

Me ha faltado dedicarle más tiempo en casa

La metodología o las actividades propuestas no tuvieron “resonancia” en mi ¿A qué se debió? ¿En dónde hubo dificultades?

Me gustaron todas las actividades, todas ellas me permitieron explorar diferentes aspectos de las herramientas, generaron inquietud y motivación para continuar en la formación.